e时代名师工作室制度

2014-5-6 09:18 我来说两句(0)

e时代名师工作室制度

 

1、会议制度。每学期召开一次工作室计划会议、一次阶段性工作情况汇报会议和一次工作室总结会议。每月一次主题研讨活动会议。

2、学习、培训制度。坚持理论和专业知识学习,定期开展教学教研业务培训、参加教研活动,提交培训和学习活动专题报告。

3、工作交流制度。主持人、成员和学员之间每星期要通过网页、电子邮箱、Q群等途径互通信息,交流教学教研开展情况,分享教育教学工作经验。

4、课题研究制度。主持或参加市以上课题研究活动,每年上实验课3次以上,上研讨交流课1次以上,撰写教研论文1篇以上。

5、考勤制度。按时参加工作室组织的各项活动,原则上不准请假,若有特殊情况,须以书面形式向工作室主持人请假,经常不参加活动的报市教育局处理。

 6、考核制度。

1)考核内容主要包括工作室自身建设发展的情况、工作室在培训和指导老师方面发挥的重要作用、工作室在教育教学教研中取得的主要成绩等三个方面。

2)每周期考核分为优秀、合格和不合格三个等级。考核为“不合格”者将撤消该工作室建制;考核为“合格”以上者将自动进入下一周期的工作室建设;考核达到“优秀”等级者,将予以表彰和奖励。

3)“名师工作室”成员的考核由“名师工作室”负责人负责,主要依据成员培养方案考察其是否达到培养目标,分为年度考核和工作周期考核。年度考核不合格者予以调离名师工作室,同时可按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

7、档案管理制度。工作室主持人、成员的计划、总结、听课、评课记录、实验课、公开课、研讨课、教案、教学设计、讲座、报告、论文、专著等材料,以学期为单位进行收集、归档、存档,为个人的成长和工作室的发展提供依据。

                          

 

                        漯河市第一中等专业学校

                       2014-4-22

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