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080713信息技术教育专业(本科)课程设置

2007-3-16 00:58| 发布者: sun| 查看: 690| 评论: 0|原作者: 佚名|来自: 漯河市招生办公室

主考学校:河南教育学院   开考形式:面向社会

序号

课程代码

课程名称

学分

备注

1

0004

毛泽东思想概论

2

 

2

6411

现代教育理论

4

 

3

0420

物理(工)

5

 

4

0421

物理(工)(实践)

1

 

5

6624

数值分析

6

 

6

2331

数据结构

3

 

7

2332

数据结构(实践)

1

 

8

2120

数据库及其应用

4

 

9

2121

数据库及其应用(实践)

1

 

10

2328

面向对象程序设计

3

 

11

2329

面向对象程序设计(实践)

1

 

12

2333

软件工程

3

 

13

2334

软件工程(实践)

1

 

14

2339

计算机网络与通信

6

 

15

0436

计算机辅助教育

4

 

16

0437

计算机辅助教育(实践)

2

 

17

6625

中学信息技术教学与实践研究

7

 

18

0015

英语(二)

14

 

19

2325

计算机系统结构

4

不考英语(二)者须加考

20

5928

常用软件使用

7

21

0342

高级语言程序设计(一)

3

B类考生须加考

22

0343

高级语言程序设计(一)(实践)

1

23

6626

数字逻辑

4

24

6999

毕业论文(实践)

0

 

说明:1、报考类别
A类考生:高等教育自学考试电子电工与信息类专业以及全日制高校与上述专业类中相近的专科及以上毕业生可直接报考本专业(不考加考课)。
B类考生:非高等教育自学考试电子电工与信息类专业以及全日制高校与上述专业类中相近的专科及以上毕业生报考本专业须加考“高级语言程序设计(一)”、“数字逻辑”两门课程及一门实践性环节考核课程。
2、不考“英语(二)”课程者,须加考“计算机系统结构”、“常用软件使用”两门课程。
3、“物理(工)(实践)”、“数据结构(实践)”、“数据库及其应用(实践)”、“面向对象程序设计(实践)”、“软件工程(实践)”、“计算机辅助教育(实践)、“高级语言程序设计(一)(实践)”、“毕业论文(实践)”为实践性环节考核课程,考生可依据培训与考核基本要求在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。
   毕业论文的题目由主考学校确定,也可结合应考者的工作实践自选,但必须经主考学校审批同意。主考学校可为考生指派指导教师。毕业论文完成后由主考学校组织评阅并答辩。

 


鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋

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