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040112小学教育专业(独立本科段)课程设置

2007-3-15 00:42| 发布者: sun| 查看: 798| 评论: 0|原作者: 佚名|来自: 漯河市招生办公室

主考学校:河南师范大学   开考形式:面向社会

序号

课程代码

课程名称

学分

备注

1

0004

毛泽东思想概论

2

 

2

0005

马克思主义政治经济学原理

3

 

3

0015

英语(二)

14

 

4

0465

心理卫生与心理辅导

4

 

5

0467

课程与教学论

5

 

6

0466

发展与教育心理学

6

 

7

0464

中外教育简史

6

 

8

0458

中小学教育管理

4

 

9

0472

比较教育

4

 

10

3301

中小学教师信息技术(高级)

3

 

11

3329

小学语文教学研究

5

二选一

12

3330

小学数学教学研究

5

13

0443

教育科学研究方法

6

 

14

6231

现代教育测量与评价学

5

 

15

0468

德育原理

4

不考英语(二)者须 加考

16

6180

学校管理心理学

4

17

6230

小学艺术教育

5

18

0405

教育原理

6

B类考生须加考

19

0407

小学教育心理学

5

20

7556

教育实习(实践)

 

 

21

6999

毕业论文(实践)

0

 

说明:1、实践环节及要求:
“教育实习(实践)”、“毕业论文(实践)”为实践性环节考核课程,应考者依据培训与考核基本要求,在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。
   毕业论文题目由主考学校确定,也可结合应考者的工作实践自选,但必须经主考学校审批同意。主考学校可为考生指派指导教师。毕业论文完成后由主考学校组织评阅和答辩。
2、根据教育部《关于印发“中小学教师信息技术培训指导意见(试行)”的通知》(教师司[2000]26号)文件精神,《中小学教师信息技术(高级)》课程实行双证书制,具体考试方案按照教育部考试中心规定执行。
3、不考“英语(二)”课程者,必须参加“德育原理”、“学校管理心理学”、“小学艺术教育”三门课程的考试。
4、报考类别说明:
A类考生:各类师范类专科及以上毕业生可以直接报考本专业(不考加考课)。
B类考生:非师范类专科及以上毕业生报考本专业,须加考“教育原理”和“小学教育心理学”课程。

 


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