一尘不染育桃李，两袖清风铸师魂——记漯河高中优秀教师张少强老师

    二、爱驻于心  服务于生   高尔基说:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。爱生是教师必须具备的美德,也是教师的天职。

作为一名教育工作者，张少强老师的一片爱心奉献给了他深爱的教育事业。他的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。他扪心自问时，问的是良心，倾情付出时，洒的是爱心。张老师用平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，爱心让他发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。站在三尺讲台，日复一日地讲授知识，似乎十分平淡，也十分平凡，然而崇高的师德风范正是在这平凡的本职工作中体现出来。张老师是一片平凡的绿叶，虽平凡但无悔，虽平凡但无私。虽然平凡，但他心中充满爱！张少强老师今年所带班级高二（28）班，班风正，学风浓。受到了学生的喜爱，家长的尊重；获得了同事的赞许，领导的信任。

    三、立足讲台  奉献青春   张少强老师把教书当做自己的事业，在教学中，他追求卓越，与时俱进，不断探索改革教学的方法及手段，努力挖掘教材的内涵。他还坚信“开卷有益”，深信“三人行必有我师”，因而不断地向书本学习，向实践学习，向同行学习，积极参加各种培训，不断的更新提高自身素养。在课改的新风下，他认真学习高效课堂的精髓，践行“三维六元”卓越学习模式。在长期的课堂教学探索中，张老师逐渐形成了“激情、厚实、善变、幽默风趣”的教学风格，他坚持以自己教学的“激情”来点燃学生学习的“热情”，以“基础知识与基本技能”打造厚实的基础，以“诱导、多变”为切入点，以“能力”为目标。经常对课本的定义、公式、习题等进行逆向变换教学的尝试、探索与研究。不断培养学生的物理思维和创新意识，使学生会学、乐学、善学和博学，达到举一反三、触类旁通的教学效果。

    在事业默默地耕耘中，虽历尽辛苦，但张少强老师也采撷下了累累硕果。他多次被评为校“优秀教师”、“有效教学骨干教师”。并多次获得市级优质课一等奖；荣获市“优秀评卷员”；2014年9月，荣获全国优质课一等奖；所辅导的学生在第二十七届全国中学生物理竞赛中荣获一等奖，张老师也被评为“优秀指导老师”；论文多次获得市级一等奖；2014年5月，他撰写的一篇论文在中国《素质教育》杂志发表；他曾担任《步步高》系列丛书副主编，并被评为“优秀副主编”。

    蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠；春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。张少强老师立足于讲台，扎根于教育，不离不弃，无怨无悔。他愿意把毕生精力都奉献给他挚爱的教育事业。

    （总编审：朱永辉  编辑：焦子洋 王飞飞 李 攀）