(记者:克勤 范斌 通讯员:姚自要)漯河实验高中体育教师杨国定本着“增强学生体质,培养体育特长,展示体育风采”的理念,以体育课、课间操和课外体育活动为切入点,使体育教学成为学校一大亮点,全面提升学校的知名度。近年来,杨国定带过的多名学生考入高校深造,多次参加全市中学生“晨光体育”活动、全市中学生田径运动会及中学生篮球比赛、中小学生羽毛球比赛等体育单项比赛并取得可喜的成 绩,他也多次被评为优秀教练员、优秀辅导员等。
加强引导注重锻炼 尽管体育教学工作量很大,但是杨国定在教学中注重因材施教,借助全民健身的热潮,按照体育工作有关文件精神,在学生中传播“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的运动理念,引导学生从实际出发,从客观条件出发,多角度、全方位引导学生从事自己喜爱的体育活动。经过多年的教学实践总结,杨国定把体育教学融入到相关游戏中,让学生在愉悦中得到锻炼,从而对体育保持浓厚的兴趣。
“训练上,我坚持和学生一起‘冬练三九,夏练三伏’,要求学生每天按时足量训练。”杨国定说,“学生流多少汗,我陪着他们流多少汗,虽然付出了很多心血,但是当学生取得好成绩的时候,老师也是最快乐的时候。”常言道“铁打的营盘流水的兵”,学校也是一样,一年年学生从这里走出去步入高校,每当学生回来看老师的时候都是老师最高兴的时候。杨国定所带的学生中很多取得了不错的成绩,考入了北京体育学院、首都体育学院、武汉体育学院、重庆体育学院等全国知名高校。“这些学生毕业后还常常回来看望老师,这是对老师工作最好的肯定。”杨国定说。
呕心沥血无私奉献 1999年,漯河实验高中响应国家号召开设了西藏班。杨国定说,这些藏族学生多数是牧民家的孩子,常年在内地上学,缺少亲人的关照。他担任西藏班班主任以后,课外时间包括节假日,他都全身心陪伴这些学生,连年夜饭都是和这些藏族学生一起吃的。三年的时间,杨国定付出了很多心血,也和这些藏族孩子产生了浓厚的感情。毕业时,杨国定亲自把孩子们送到了机场,临别时,孩子们齐声喊他“爸爸”的场景,至今想起来仍旧让他感动不已。杨国定告诉记者,这些学生毕业后基本都走上了西藏地区教育教学及教育管理的一线岗位,还经常通过QQ、微信与老师保持着联系。
身为班主任,杨国定注重加强素质教育,培养学生良好的习惯,通过交流谈心,对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了解,通过责任感、文明礼貌、爱国爱校、自信自强、感恩、奉献与回报等主题班会,增强班级凝聚力,学生的整体素质得到了很大的提升,形成了班风正、学风浓的班级团队,得到了学生、家长、老师、领导的一致好评,多次受到学校和教育局表彰,他先后荣获“全国基础教育先进个人”、“漯河市优秀班主任”、“漯河市优秀教师”、“漯河市十佳市民”等称号。
以身作则传递榜样力量 近年来,杨国定对年青老师言传身教,为他们树立学习榜样,起到带头示范作用。
作为备课组长,杨国定坚持在各项工作中以身作则,不图名、不图利。“年青老师刚刚走上工作岗位,在教育教学中缺乏经验,通过组织一些活动,让他们耳濡目染,慢慢领会到作为一名体育老师应该具备的各项基本功、基本素质。”杨国定说。这些年来,不少年青教师陆续获得优秀教练员称号,经常参加学校、全市的公开课、优质课比赛,取得了很好的名次。
杨国定经常观看国内外先进的体育教学录像,并把好的视频拿给学生们看,用明星的力量引导他们,学生训练起来也劲头十足。他同年青老师一起在教学中进行大胆尝试,在运动队训练中采取国内外先进的教学方法,收到了很好的效果。他带领老师们开设的调研课题《高中体育特长生多元发展的探索与研究》被市教育局立项。“年近50岁的杨老师,工作勤恳扎实,不摆架子,体育课教学、篮球队训练、年级备课组长、班主任、办公室党务工作等多项工作,一项都没落下,而且都做得很好。”提起杨国定,漯河实验高中副校长王伟红称赞道。杨国定多次在市教育局组织的优质课评选中荣获一等奖。多次在省、市组织的论文评比中获奖,荣获河南省社科联教研成果二等奖、市教育局优秀论文一等奖、市社科联教研成果一等奖。申报的《新课程背景下得学校教学管理研究》课题获河南省教育厅调研重点课题,并被评为二等奖。 |
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