精彩2014（二十一）：召陵区实验中学求真务实 砥砺奋进 推进学校教育工作科学发展

市委常委、纪委书记、统战部长吕岩（右），市教育局党委书记、局长章光普（左）在召陵区实验中学调研

召陵区实验中学校长周耀威（右）和教师进行交流

召陵区实验中学外貌

崭新的教学楼

激情课堂

跑操比赛

文艺汇演

最美教师颁奖

（记者：克勤 斯钰 通讯员：高华琳）2014年在繁忙的工作中不知不觉也已悄然而逝，召陵区实验中学已进入快速发展的第三个年头。本学年，召陵区实验中学在科学发展观重要思想的指导下，执行党的基本路线和教育方针，全面贯彻落实区教科体局“民主管理、立体教育”理念,全校教职工的共同努力，坚持“教学为中心，育人为根本”的工作思路，紧张、有序、扎实、高效地开展工作，加强学校管理，以提高学生的全面素质为宗旨，以培养学生自主学习，构建高效课堂为重点，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，顺利完成了各项工作任务，实现了既定目标。

  深化“民主管理 立体教育”理念，提升师生幸福指数。进一步完善了校内民主管理的框架结构，成立了不同层次的民主管理委员会，以学校教育为主体，学校教育、家庭教育、社会教育相结合的教育网络进一步形成。教师、学生真正成为学校的主体，形成社会关注，部门支持，人人参与的良性互动体系。坚持举行家长开放日、全校家长会、班级家长会，并不定期举行座谈会，教师、学生、家长问卷调查，广泛征求学校教师、家长及社会意见和建议，发放并收回意见反馈表，小长假电话家访、寒暑假实地家访一直坚持，全体教师的不懈努力赢得了广大家长的尊重和普遍欢迎。围绕教师幸福工作，以丰富多彩的文体活动为载体，提高教师身心健康指数。为老师订阅多种优秀书籍和报刊，参加区教师各项才艺展示，学校坚持开始跳大绳、踢键子、接力跑等各种趣味运动活动，坚持为教师送生日蛋糕等一系列活动，丰富教师的文体生活，缓解工作压力，增添生活乐趣，增强学校的向心力和凝聚力。围绕学生快乐学习，我们组织开展了演讲比赛、“生命、生存、生活”三生教育活动，六一、元旦文艺汇演、节日庆典等活动，通过发送短信等形式和学生家长进行沟通和交流，让学生家长及时了解学生的思想、学习、生活情况，为其创造健康成长的良好环境。

  加强学校队伍建设，推进教育教学持续内涵发展。加强领导班子建设，具体有以下几个方面：一是首先要求领导班子成员率先垂范，以身作则，乐于奉献，要求老师学生做到的自己首先做到。二是树立服务意识，一切工作围着师生做，积极为教育教学服务，为师生创造一个良好的工作环境和学习环境，竭尽全力为师生排忧解难。三是班子成员要团结务实，各司其职，各负其责，既分工又合作，发现问题及时解决。四是要求班子成员深入课堂一线，及时了解课堂教学情况，了解每位老师的业务水平、综合素质等情况。

加强道德建设。大力开展师德师风、敬业精神、社会主义核心价值体系等思想教育，引导教师转变观念、转变作风、端正工作态度；开展党风廉政、学风、法制等教育，引导全体教师公正廉洁，对党忠诚，做好表率，当好楷模，服务全体师生；开展职业道德、社会公德和家庭美德等教育。引导全体教师真诚团结、坚持原则、敢于担当、顾全大局、遵纪守法、作风品行端正、情趣健康、家庭和睦、邻里和谐、孝亲敬长等。引导全体教师用多学习、少抱怨，时刻保持人民教师的良好形象，为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作态度、淡泊明志、甘为人梯的精神境界和高尚的人格教育影响学生。懂得肩上的重任，把教育当成一种事业，把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求，敬业爱生。

提升教师业务水平，加强教学常规管理，打造高效课堂。学校教师年龄结构较为年轻，不少老师均在乡村学校打磨了近十年，有比较深的教育教学功底，但由于受到传统的教学方法影响很多老师的课堂教学方法都比较传统，不适应新的教育模式需要。如何把课堂还给学生，充分调动学生学习积极性，转变教师角色和教学观念，使学生乐学、愿学、会学，为学生终身学习奠定基础。为此，一是强化常规教学工作，加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度，辅导、检查、评优相结合。二是加大骨干教师的培养力度。今年，我校王小亚、孙永星、何晓霞3名教师，在全区进行公开讲座并收到良好效果。三是积极参加上级组织的培训和教研，开阔全体教师的课堂教学视野，采取集中学习和分散学习的方法给老师们充电。在参加上级组织的培训或教研过程中，能很好地结合学校教师、教研工作的实际，每一位去参加培训学习或听课的人员都要写书写出心得、反思等，和大家共同进步。四是鼓励青年教师合作交流、共同学习，根据自愿的原则上，中学部十多位骨干教师已和青年教师结成互助对子共同提高。

坚持德育为先育人为本,促进学生全面健康发展。重视养成教育，发展学生良好行为习惯。“少成若天性，习惯成自然。”对学生进行养成教育，可以收到事半功倍的效果，因此，我们注意研究学生的特点，严格要求，正确引导，强化训练，把养成教育抓早、抓细、抓紧、抓实，有的放矢的开展各种教育活动。比如从爱护公物、卫生保持、节水节电、上下楼梯秩序等日常行为入手，引导学生更好的实现自我管理，增强养成教育的自觉性；并进行“优秀班集体评选”、学习标兵评选、美德少年评选、流动红旗授予等一系列激励手段。以经典文化诵读为契机，打造书香校园。充分利用少先队活动、国旗下的讲话、开学典礼、班会，为学生创设多种形式、内容丰富、广泛参与的教育情景，对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育，让学生在参与中健全人格，在活动中接受教育。百尺高台起于垒土”，抓好养成教育，才能培养出举止得体、道德高尚、表里如一，言行一致的人，促进其终生发展。

加强校园文化建设，营造“潜移默化、润物无声”的德育氛围。学校是培养人的场所，校园文化是一种有形和无形的文化环境、精神氛围，弥散于师生之中，无处不在，无时不有。我们对校园文化进行规划设计，对楼道文化长廊、学校宣传栏规划定时更新，制作了安全、文明教育、普通话宣传、创卫、文体活动、十佳、十优等宣传片面，开辟了“经典文化诵读”、“名校励志”、“感恩社会”等文化长廊；墙体文化、特色性的标志牌、人本化的警示语、优美的楼道文化长廊和学校宣传栏，并充分利用班级空间进行设计和布置，形成了各具特色的班级文化，真正实现了墙壁 “会说话”、“能育人”，营造出浓厚的文化氛围，促使广大师生形成积极向上的人生追求，有力地促进学校德育工作的顺利进行。

高度重视学生安全教育，努力创建平安和谐校园。召陵区实验中学把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，建立健全了校园安全领导组织机构，以分管安全的副校长为主，重抓安全，制定了校园安全防范制度和应急预案，实行校园安全责任制并跟学校各位老师签订了安全责任书，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全事故上报制度。加大人防、物防、技防力度，坚持教师365天值班巡逻，投巨资对校园进行全覆盖安全监控，每逢重大节日和寒暑假都下发《致学生家长的一封信》，既密切了家校联系，又促进了学校工作的顺利开展。为了增长师生们的安全知识应对安全事故的应变能力，利用黑板报、主题班会和早操集会等对师生进行安全教育，组织防火、防震演练，防患于未然，在楼道及学校醒目处书写警示标语，对学生进行安全教育，提醒学生注意安全，此外，每个学期学校都要对学生进行法制安全知识讲座。 

强化自律，提升廉政治校境界。召陵区实验中学一直重视学校党风廉政建设，以党的群众路线教育实践活动为依托，加强“四风” 建设，践行社会主义核心价值观，深入开展党风党纪教育，提高领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。平时常念“紧箍咒”，早打“预防针”，勤注“防腐剂”，工作中时刻提醒自己在其位而谋其政，坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，为学校的发展绞尽脑汁，不计得失地做好自己的本职工作。时刻以“卧薪尝胆、励精图治、三年见成效”来鞭策自己。坚持民主议事制度，认真开展好校务公开工作，把学校和自己的工作置于阳光之下，自觉接受群众监督。工作中我厉行节约，自觉争当勤俭办学的先锋，当好学校的“管家婆”。对自身严格要求，坚持艰苦奋斗，开源节流，树立了党员干部廉洁奉公的良好形象。认真执行校务公开制度，严格教育收费治理，做好贫困生“一补”工作，加强行风建设，自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。回顾一年工作，做到了自省、自警、自律，工作中做到了讲原则，讲民主，讲团结，维护了班子团结和集体权威，很好地履行了校长的责任。