精彩2014（二十三）：市直幼儿园激情满怀忆峥嵘 凝心聚力谱新篇

开展教研研讨

 

 

举行“跳蚤市场”

举行幼儿急救知识讲座

家长走进教室

经典诵读表演

教师教学观摩活动

举行职工运动会

开展“送课下乡”活动

  （记者：克勤 范斌 通讯员：弯丽君）2014年，市直幼儿园紧紧围绕职工会员大会确立的工作思路和重点，斗志昂扬，锐意进取，一路高歌前行，取得丰硕成果。2014年，市直幼儿园坚持“以创建省级文明单位为载体，加强理论学习，丰富实践活动，提升精神内涵，激发活力干劲，促进创新发展”的工作思路，扎实开展省级精神文明单位创建工作。制定创建规划，完善创建制度，营造创建氛围，扎实开展活动。2014年，市直幼儿园组织开展《社会主义核心价值观解读》、《论语》解读、《教师礼仪》、《教师职业精神》、《十八大精神解读》、《教师人文素养》、《生活中的法律》等多场专题讲座，以弘扬社会主义核心价值观、传统道德、文明礼仪、遵纪守法为基本内容，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范和自觉践行社会主义核心价值观。同时，市直幼儿园组织开展经典文化进校园读书活动，给教职工赠送经典书，并举行教职工经典诵读比赛。从经典文化中汲取营养，不断提升全体教职员工的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德素养，为促进幼儿园事业持续健康发展提供道德支撑。

    狠抓师德教育，培养教师“为人师表，爱生奉献”的职业人格  开展“立德为先、育人为本”主题教育活动，举办《大爱铸师魂》演讲比赛；开展身边的感动人物评选和年度师德标兵、道德模范、身边的好人评议活动，大家用切身体会感悟到了幼儿教师的酸甜，感悟到了“良师益友，为人师表”的真正内涵，言行举止中流露出对孩子的爱、对事业的追求。市直幼儿园的教师舍小家顾大家，把全部的爱融入到工作中，播撒到孩子身上，把一腔热情融到无怨无悔的事业中，用平凡的、无私的奉献诠释着对幼教事业的爱和责任。

    大力开展文明行为养成教育活动  围绕“做文明有礼漯河人”，大力开展勤俭节约、文明出行、卫生健康、珍爱环境、待人接物、文明上网“六大文明行为养成教育”；大力学习宣传《漯河市民文明行为规范》、《漯河市民文明公约》，举办文明礼仪伴我行演讲比赛，学习市直幼儿园教师文明礼仪规范和文明守则，促进教职工文明习惯养成；充分发挥文明市民学校的作用，对家长进行文明礼仪知识专题讲座；采取“小手拉大手”等有效形式，带动家长文明素养和健康素养提升，增强文明卫生意识，养成文明卫生习惯和科学文明生活方式。如：亲子礼仪知识竞赛、亲子文明交通疏导、亲子沙澧游、亲子运动会、亲子清洁家园行动等。

    积极开展志愿服务和结对帮扶活动。组织成立市直幼儿园学雷锋志愿服务队，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，开展常态化的志愿服务活动。开展文明有礼河南人志愿宣传和文明交通、文明旅游、文明上网劝导活动；开展与舞阳县莲花镇中心幼儿园、郾城区孟庙镇拦河刘村幼儿园、源汇区问十乡问十村幼儿园结对帮扶和送教下乡活动；积极参与文明城市、文明社区创建和“四进社区”等活动，走上街头捡拾垃圾、清理城市牛皮癣、法律知识宣传、家教知识讲解、心理咨询服务、无偿献血、扶贫助困等。党员志愿者与辖区孤寡老人结对帮扶，为老人送去母女亲情关爱；还有为福利院小朋友、慈善基金捐款、捐助活动。以实际行动，践行文明，彰显文明。

    开展丰富多彩的文体活动，助推文明  市直幼儿园坚持以工会为依托组织教职工开展“快乐月末活动”，如 “五一劳动美大合唱比赛”、“清明祭先贤”、 “红歌大家唱”、“职工运动会”等，主题积极健康向上，形式生动活泼，陶冶情操、放松心情、舒缓压力、健康身心。

    精神文明创建工作，提升了市直幼儿园精神内涵，使幼儿园充满文明礼貌、温馨祥和，积极进取、昂扬向上的浓厚的文化氛围，处处显精神，事事都精彩。今年五一，漯河市委宣传部、市总工会联合举办的“迎五一劳动美大合唱比赛”， 市直幼儿园代表队合唱曲目《山童》惊讶全场，获特等奖；5月份，河南省教育厅举办校园文化建设研讨会，市直幼儿园关于园本文化建设的成果，在大会上进行了交流，受到好评；5月份获得“无烟单位”称号。市直幼儿园创卫工作成绩斐然，今年三、四、五、六三个月连续获得市直教育系统考核第一名，全年每月考核都是优秀单位；6月份顺利通过“河南省卫生先进单位”验收；9月份漯河日报刊出漯河市食品药品监督管理局关于开展“寻找笑脸就餐”活动及漯河市第二季度餐饮单位食品安全状况监督量化分级管理通报，“优秀”级别,全市仅有的4家，市直幼儿园是其中之一。

    科学保教，促进孩子健康快乐成长  市直幼儿园以《幼儿园教育指导纲要》、《3——6岁幼儿学习发展指南》为依据，坚持科学保教。倡导快乐学习理念，让每一个孩子在丰富适宜的教育情境中、愉快平等的心理氛围中快乐学习、主动发展。

    市直幼儿园保教管理工作有很多新亮点、新突破，最主要的就是保教管理人员工作重心下移，经常性的深入一线，观察了解情况，针对性的解决问题。如对新进入区域活动的教师及时地、一对一的进行教育教学指导，使他们很快熟悉适应教学；走进课堂，给教师当面示范，教师怎样与幼儿保持良性互动关系，在充分尊重孩子，合理有效引导下，促进幼儿大胆、积极、主动、愉快学习；还有三个年级的教学主管，根据年级和班级教学特点，合理设置区域，并加大对班级区角活动材料的配备与补充，为班级区域教学活动开展奠定了物质基础，孩子在丰富适宜的操作环境中去感受、去体验，获得主动发展；在有，今年下学期设置了“文明班级”“卫生先进班”流动红旗，促进了班级管理工作的创新有效开展。

    市直幼儿园始终坚持坚定正确的办园方向和目标，重视幼儿习惯养成教育，将幼儿良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌行为、交往能力等作为培养教育重点，加强文明礼仪教育活动和幼儿自主常规管理，营造家长、老师、幼儿人人讲礼仪的氛围，以身示教、榜样垂范，使礼仪教育作为市直幼儿园园所特色文化，融入师幼心灵之中，班级继续开展了“争当礼仪小标兵”活动；结合创卫，还开展“创卫小卫士”系列评选活动，并通过家园联系园地和创卫专题宣传栏进行了展示，很好地激励了幼儿都做文明礼仪的好孩子的愿望。

   开展了形式多样的活动，促进幼儿综合素质全面发展  通过国旗下讲话、主题教育活动和幼儿一日在园生活，对幼儿进行品德教育。并利用三八节、清明节、中秋节、教师节、国庆节、重阳节、元旦节等节日，开展节日主题教育活动，让幼儿了解传统节日的丰富内涵，增强幼儿爱妈妈、爱老师、爱父母长辈、爱祖国等良好情感；重视户外活动，充分利用园里有限的活动场地开展多样的户外运动。开展“传统经典体育游戏”活动，丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导，使孩子们通过各种体育锻炼，增强了体质，锻炼了意志品质；结合武术和经典诵读内容等传统文化编排了新的音乐操，受到孩子们的喜爱，并对家长进行了展示；结合创卫工作，加强幼儿社会实践活动的组织，在各班家委会委员和班主任的策划引领下，开展了“小手拉大手  文明伴我行”社会实践活动，在号召全体市民参加创建卫生城的同时，增强了幼儿社会主人翁意识，提升了幼儿思想道德品质；开展传统文化进校园教育活动，并于六一节举行了全园庆六一“经典文化浸润童心”文艺演出，弘扬了传统文化，展示了幼儿才艺风采。

    搭建平台，成就教师发展提高  市直幼儿园牢固树立终身学习的理念，创造条件，采取措施，敦促教师专业化发展。

   加强理论学习，转变轻理论重实践的倾向，理论与实践并行。本学期，在保教处的统一要求下，继续开展深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，结合实际，达到学以致用；开展了35岁以下青年教师专业技能过关考核，强化教师基本功，坚持教师专业化导向，此次专业考核参加教师62人次，通过认真严格的2次考核，比较有效地提升了专业知识和专业技能；鼓励教师善于发现身边闪光点，抓住一日生活中有价值、有教育性、有启发性幼儿成长个例或者教学活动撰写反思随笔，做个勤思考、勤反思的教师；采取请进来、走出去的形式，有计划、有目的地组织教师参加各类培训，参训率100%。市直幼儿园邀请了国培讲师团讲师兀静、河南省教育学院教授任民、学前教育专家刘振民、北京心理培训师海维、亿童教育建构区培训讲师、南京第二幼儿园园长及助手来到幼儿园，针对提升教师的专业精神、专业知识、教育实践以及健康心理等问题，面向全体教师开展了培训，收效良好。另外，组织教师87人次分别到北京、上海、天津、南京、广州、深圳、郑州等地参加培训学习，吸收最前沿的教育理念和方案，实施于市直幼儿园的保教工作中。

    结合实际问题开展教研，加强教研工作的引领性。本学年，周三周四的学科组教研教研活动，以实验课的说课、听课、评课活动为主要形式，以“开展具有良好师幼互动的有效集体教育活动”为教研主题开展教研，提高教师集体教学的执教水平；间周五的年级组大教研，针对根据幼儿发展需要，有计划、有目的、有层次地投放游戏材料，提高区域游戏活动水平展开研讨，提高区域教学水平。本学年进行实验课18节，组织全园集体教学观摩活动75节，组织全园区域活动观摩41班次，创意手工教学观摩6次，通过观摩活动，提高了五年内教师的执教水平以及高级教师的课程设计能力，扎实推进了教研活动开展，提高教研实效，为新老教师的成长搭建了平台。 

    重视安全工作，确保幼儿生命健康安全  全体教职工牢固树立安全第一的思想，把安全工作放在重中之重。一方面，为孩子创设安全的设施设备、教育活动和人际关系环境。另方面，重视加强孩子安全知识及逃生、自救技能技巧学习训练，增强安全意识和自我保护能力。今年，市直幼儿园还加园大门口治安综合治理，针对接子孩时段家长交通工具乱停乱放、交通拥堵、家长不排队、不拿接送卡等现象进行治理，通过采取一系列措施，接孩子时段门口秩序大为改观，家长排队有序接孩子，成了一道亮丽的风景，也彰显了家长良好的文明素养。