教书育人无悔路———记漯河市外语中学地理教师贾晓宝

2015-2-7 11:59| 发布者: xwb1| 查看: 940| 评论: 0

摘要: （记者：克勤范斌通讯员：胡毅）今年42岁的贾晓宝是漯河市外语中学一级教师。从教21年来，他一心扑在教育教学工作上，任劳任怨、尽心竭力，默默耕耘，教育教学效果突出。2012年，他被评为“市级优秀教师”，2013年 ...

（记者：克勤范斌通讯员：胡毅）今年42岁的贾晓宝是漯河市外语中学一级教师。从教21年来，他一心扑在教育教学工作上，任劳任怨、尽心竭力，默默耕耘，教育教学效果突出。2012年，他被评为“市级优秀教师”，2013年被评为“市级文明教师”，2011年被评为“市级师德先进个人”，2010、2013年所带班集体获“市级文明班集体”称号，2009、2010年获“县级优秀教师”称号。他讲的优质课多次获市级一等奖，辅导学生多次获得省级、市级奖励。

践行师德勤于学习 多年来，贾晓宝以高度的责任感全身心地投入到教书育人的工作中。“对得起自己的学生，对得起自己的职业”是他工作的座右铭。贾晓宝坚信“德高为师，身正为范”，在生活中他处处做到为人师表，以身作则，一直用他的人格魅力和师德情操去感染、影响每一位学生。

生活中，他给予学生无微不至的关怀，在学习和纪律上，他对学生严格要求。学生陈唯璐告诉记者：“我们都喜欢上贾老师的课，因为他上课幽默风趣，而且生活中也很照顾我们。

我们如果要是犯了错，他也会严厉批评。”贾晓宝说：“没有先进的教学理念、科学的教学方法、渊博的知识，便难以为师。”为了不断提升自身各方面的素养，他不断地学习，更新自己的知识结构，地参加各种培训，提升自身的专业素养和教育教学水平。

关爱学生教书育人 著名教育家陶行知先生说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”贾晓宝用一颗“爱心”去塑造学生的心灵，用一双“大手”去除学生生活中的不良习惯，用“人格”去陶冶学生的思想情操，用“耐心”去引导学生的进步。

他在教书的同时没有忘记育人，时刻关注着每一位学生的健康成长。在担任班主任工作期间，他对学生关爱细微，尤其是对一些后进生，从不放弃，做到平等对待。贾晓宝还不断采用多种办法、途径去辅导他们，激励他们把心思集中到学习上去，与其他同学一起进步。

已经毕业的陈同学，由于家庭情况特殊，只能跟着爷爷奶奶生活，除了基本的生活保障之外，爷爷奶奶不能给予他更多的关心。贾晓宝告诉记者：“这样的学生自尊心很强，所以不能跟他针锋相对，要多鼓励，多给他提供展示自己的机会，所以我就让他管理班级卫生。通过参与班级管理和锻炼，他的转变非常大，整个人的状态变得积极起来，后来考上了一所理想的高中。”

敬业善教严谨教学 贾晓宝多年来一直从事地理教学。他深入钻研、分析教材内容及课程标准要求，分析所教学生的年龄、性格和心理特征，围绕中学地理教学的教学目标进行组织教学。在“备、讲、批、辅”等几个教学环节中进行大胆地开拓与创新，以课堂教学为突破口和主阵地。课堂上，无论是从知识的准备、呈现操练、知识的扩展与延伸、巩固与小结，他都进行悉心地安排，并注重对学生进行学法的指引与兴趣的激发。同时，他还根据课型和所教学生的特点，采用灵活多变的方法或游戏，创造轻松的课堂氛围，让学生在轻松愉悦的环境中学习地理。

在培养习惯方面，贾晓宝在开展灵活多样的教学活动的同时，会更多地为学生创造一些运用地理的教学环境，让学生探究学习，体现出学生的主体作用，使学生养成良好的学习习惯。贾晓宝说：“对于学生学习习惯的培养，我主张‘三步走’，一是课堂上认真听讲，二是作业按时完成，三是及时复习。在教学中，把复杂的问题简单化，抽象思维具体化，注重联系生活实际，让同学们将学习和生活密切联系起来，这样即生动又便于理解。”教书育人是他无悔的选择，做一名师德高尚的老师是他不懈的追求。

每天他都在家人的睡梦中去上班，又在家人的等待中下班。贾晓宝说，虽然有愧于家人，但他对得起学生，对得起良心，对得起他的育人事业。