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感受同题异构 提升教研水平---漯河四高邀请北京五中梁捷进行语文教学研讨

2015-1-27 17:07| 发布者: xwb1| 查看: 953| 评论: 0

摘要: (记者:斯钰 通讯员:彭蔚亮 丁佳)1月27日,漯河四高“同题异构”听课活动精彩进行中。 漯河四高语文高级教师高俊芳与来自北京五中的特级教师梁捷分别作了一节同题异构课《项脊轩志》。同样的内容,同样的“悲 ...

  (记者:斯钰 通讯员:彭蔚亮 丁佳)1月27日,漯河四高“同题异构”听课活动精彩进行中。

    漯河四高语文高级教师高俊芳与来自北京五中的特级教师梁捷分别作了一节同题异构课《项脊轩志》。同样的内容,同样的“悲欣交集”,与会师生却感受到了不同的气氛、不同的精彩。两位老师以自己独特的教学风格为诱饵,营造了良好的课堂氛围,充分调动了学生的参与热情,引导学生想象、感受、表达,迁移。作课老师扎实的基本功,娴熟的教学技能,生动灵活的教法,亲切大方的教态,给与会教师以极强的感染力。

    课后,梁捷老师还做了《高中语文二轮复习需打开另一扇窗》的专题报告。报告中,梁捷老师强调,知识时代应注重智力资本,高中教学应更注重于教“思维”,创新观念,将核心素养与语文教学结合起来,教授学生思考问题的方法。

    漯河四高“同题异构”听课活动不仅为学校广大语文教师提供了一场丰富的课堂盛宴,更重要的是,此次活动令教师更深切地感受到在“同题异构”的很多有关“同”的要求下凸显出多元各“异”的教学魅力,这对提升我校教育教学水平有着不可估量的作用。

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