拨动心灵的琴弦———漯河市外语中学音乐教师安玮芳侧记

    安玮芳1995年毕业于天津师范专科学校，同年分配到漯河市外语中学工作。安玮芳是河南省基础教育室校本教研实验学校音乐学科负责人，2012年参与河南省基础教育教学研究课题子课题《中小学音乐校本教研骨干教师培养研究》。在2009—2010学年还被表彰为市级优秀班主任，2010年评为优秀教师，所带班级均被评为优秀班集体。

    

    把握思想源头入手  每次接手新生的时候，安玮芳做的第一件事就是对学生们进行素质教育、纪律教育、习惯养成教育以及卫生教育。安玮芳把这些教育渗透进平时的点滴生活中，与学生亲近，进而改变他们。

    思想教育也要讲究方法，安玮芳每次在对学生进行完思想教育后都会加一句话：“现在有的同学不能理解老师的话，不要着急，随着学习的进步、年龄的增长，大家就会明白的。”她的爱如滴滴晨露，滋润多少就收获多少。她始终将自己“与人为善”的爱心和班级集体“普遍的友爱”倾注    给学生。在班级集体中，精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让每一位学生能够感受到集体温暖，感受到自己在班级上有一席之地。

    

    干涸的土地需要雨露的滋润，禁锢的思想需要新鲜空气的更新，当风靡一时的开心农场成为中国时尚人的最爱时，学校每一个班都分到了一块儿土地，把学生从虚拟世界带回到现实生活中。圈地运动开始了，安玮芳组织学生利用课外活动的时间翻地、播种，经过一个星期的努力，地终于种好了，接下来是漫长的成长期，浇    水、施肥、除草……平时的护理工作都是课外活动的时间完成的，那一届的学生非常快乐。在安玮芳的带领下，同学们获得了优秀班集体的荣誉，安玮芳也被评为种植先进个人。

    

    解决难题共同努力  安玮芳第一次当班主任的时候，不知道主题班会是怎么回事，经过一段时间的恶补，虽然知道了一些理论知识，但是，到底如何操作还是一头雾水。深思熟虑之后，她决定与学生们共同探讨，53名学生的智慧一定能胜过她一个人。她让学生自己找内容、找主持人、定形式，学生们忙得不亦乐乎，安玮芳只在旁边观看，偶尔帮学生们拿拿主意，看到他们忙碌的身影，安玮芳打心眼儿里高兴。一切准备就绪只等开始，这一刻安玮芳很是激动很紧张，在全体同学共同的努力下，班会大获成功。在班会评比中，同学们以高昂的气势，默契的配合，精彩的表现，博得了学生评委的一致好评，凭着全体学生的集体智慧得到了年级第一名的好成绩，在学期末还被评为优秀班集体，安玮芳也被评为了优秀班主任。