现场交流 评析试卷 (记者:张杨 通讯员:张旭)2014年高考已经落下帷幕,今年高考试题有何特点,相比往年有哪些变化,日前,带着这些问题我们采访了漯河高中的高三教师,对今年的高考试卷进行评析。
漯河高中语文教师邵秀玲对记者说:“2014年新课标卷语文试题充分体现了新课标所倡导的理念更贴近语文教学和学生实际。突出了对语文基础知识和学生基本能力素养的考查,整套试卷难度上平和适中较往年略有下降模式中规中矩题型灵活有变。知识与能力考查并重,首先试卷很好地体现了对往年试卷的传承,试卷整体结构模式稳定所涵盖的考点都在大纲规定范围之内学生平时已做过充分练习。因此面对熟悉亲切的题型有助于考生稳定心态更好发挥,同时一些题形式的变化与创新又体现了试题命制的灵活性这种变化一。第5小题由原来的筛选辨析变成了对文言断句的考查体现了文言文考查角度的多元化。变化二 第10题名句名篇默写变成了内容提示型默写摒弃死记硬背注重理解运用难度略有加大变化三成语考查变为侧重语境语义的辨析而我认为这种题型的变化在最近几年来说是比较大的一次更突出体现了对学生整体素养的考查知识涵盖面加大但难度没有加大这套试卷对于平时注重语文素养的养成答题规范卷面优秀的同学来说,我认为非常容易脱颖而出。”
漯河高中数学教师韩国旺对记者说:“今年河南高考理科数学题有以下特点,一、总体难度比2013年有所降低,特别是选择的第12题和填空的第16题,去年都是小题的压轴题目,今年难度不大。二、考点覆盖面广,注重课本基础知识的考查。三、注重探索与创新,归纳和总结,如21题的第2问的证明,对变形的技巧要求比较强,如果变形不到位,难度和运算量就容易多了。”
漯河高中英语教师郑艳萍对记者说:“今年的英语试题和往年的试题基本上保持一致,仍然是侧重对基础知识的考察,突出对考生英语运用能力的检测,内容覆盖面较广,试题设计梯度明显,总体上难度适中,今年的考试题型较往年有所变化,高考试题中使用多年的单填选择被取消,取而代之的语法填空,考前考生一直对这一道新型题比较担心,但从今年的试题来看,难度不大,而且考查的都是一些基础知识,只要考生有教扎实的英语基础,做对这道题是完全没问题的。”
漯河高中生物教师王军对记者说:“今年的生物试题的难度有所下降,主要变现在25题和32题,与去年同类型的题相比呢简单了很多。第一个就是必考类型的图表类型题的数量和分值有所下降。第二个不管是选择题还是非选择题题干都非常简练直接切题,这样就避免了过多的勿扰。第三个是必考实验的考察比例提高,重点考查的是考纲要求的必考的20个实验原理和方法,所以比较简单。第四个选考的考察重点有所变化,往年主要侧重于对教材的概念和理论联系的实际。而今年的考察重点在细胞工程方面内容的掌握。”
漯河高中物理教师李雪对记者说:“物理部分与去年高考相同,8道选择题2道实验题2道计算题,选修部分分别为一道选择和一道计算,试题难度教去年有所减弱,计算题显得尤为突出。试题充分体现了学科知识与生产生活的联系,能够充分考察学生对物理基础知识的掌握。全卷考察面广,出题的风格个以往一样,有一部分题目来自于历年高考题目的改编,选择题部分注重基本概念的理解以及基本定律的理解,从总体上看本部分试题难度不大,计算量也小,但是考生如果在备考中没有注重课本,没有注重双基,就会有一定量的失分,建议在2015年备考的过程中希望各位考生要注重基础,注重课本知识的理解与消化。”
漯河高中政治教师吕伟旗对记者说:“总体来说今年的高考政治试题,难度适中,题型稳定,设问规范科学严谨,关注热点开放创新,凸显了能力的考察,总体来讲有以下几个方面的特点:一、保持稳定,试题类型保持稳定,12道单选题二二组合站了十道,38题仍然是经济与政治的组合,39题是文化与哲学的组合。试题结构保持稳定,经济、哲学、政治、文化所占的分值,分别是30分、32分、24分、14分与往年持平。第二个表现难易适中,如38题的第二问,39题的第一问,这些设问指向非常明确,但是切口很小,这样的试题在设计和导向上不仅要求学生宏观掌握知识主干的内容,而且还要对教学中基本原理进行把握。2014年政治试卷体现了教学突破与改革实践的要求。”
漯河高中化学教师宁东喜说:“2014年理科综合化学部分的试题和往年相比,试题的框架结构仍然是7+3+1模式在7道选择题中减少了传统考点离子方程式、有机化学性质、新型电池、电解质溶液等难度较大的考点,增加了对基础实验的考查,有新意的是第9题和第11题。
三道二卷题中,26题为考了三年的有机实验题,28题为传统的图像型化学平衡题,难度不大,学生练的很到位,得分不成问题,27题为考查氧化还原和离子反应,该题四年四个样,今年是最容易的一年。三选一中的37题物质结构题和38题有机化学题,和往年相比变化不大,考生大多选择38题,得分不是问题。和往年相比,今年是实行新课改以来试题最容易的一年,估计化学分数线至少提高5到8分。从今年试题看,命题导向是:一要重视基础知识的理解和记忆,二要重视审题能力的提高,三要掌握一套解题方法,四要避免偏题怪题难题,掌握以上四点,决胜高考,不是难事。” 漯河高中地理教师丁富强说:“今年地理试卷呢,保持了地理学科的鲜明特点,稳中有变,变中有新,它的变化呢,主要体现在:地理试题的内容设置上有明显变化,地球运动的题目再次出现在试卷中,只不过是一道难度比较小的选择题;另外呢,人文地理的比重比较高,尤其是选择题的比重更高,前几年重点考查的,比如说气温降水,天气系统,地质作用等等这类知识大量的减少。第二个变化体现在结合生产生活实际案例的题目呢明显增多,比如说选择题中,太阳能发电站的选址,兰新铁路的线路的设计及选择问题等等,都是重点考查学生解决实际问题的能力,单纯考查理论知识的题目明显减少。另外呢今年地理试题中的稳定体现在:一呢,还是突出考查人力关系,只不过今年的试卷呢,更加注重人类活动与自然环境要素之间的影响,比如说太阳能发电站对人类活动的影响,人类活动对植被的影响,不过呢,整体难度不大。第二呢,突出考查的还是主干知识,比如太阳能资源的分布,正午太阳高度计算,以及一些区位、原理等等。总体来说,以人力关系的发展为主线,抓住学科主干知识,学习对生活有用的地理,对终生发展有用的地理,这一方向在近几年试卷中的体现越来越明显,对我们今后的备考也有重大的指导意义。”
漯河高中历史教师赵桂华说:“今年的新课标全国一卷,从整体来看,保持了新课标历史的传统做法,坚持以能力立意为主,对历史的思维素质要求比较高,根据教材主干知识,创设心情景,注重对学生基础知识的考查,全面渗透新课程理念,稳中有变,变中求新,这也是新课标下历史试题一大特色,总体来说,变化有下面几点:变化一,减少文字阅读障碍,增大思维的空间,回归教材趋势明显,无论是选择还是材料,给出的文字材料都比较短,且都是通俗易懂的白话文。变化二:今年没有往年会出现的表格题、图片题。第三个变化:考试难易程度方面,与往年相比,难度有所降低,主要表现在个别的选择题和非选择题上面,尤其是第40题,与去年的海洋利用相比要简单些。第四个变化:值得关注的是,考察了近代中国社会的变迁,表现在选择题的第30题,这也是比较冷的知识点,近几年都没有涉及。总的来说,要想考好历史,还应该在能力和素养上下功夫,而不应该去盲目的押题、猜题。最后祝愿广大考生能在2014年的高考中能够取得优异的成绩。” |
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