会议现场 特邀中国教育学会副秘书长、中国教育学会教改实验区工作指导办公室主任诸平(左2),市教育局党委委员、调研员吕登峰(右2)出席 (记者:克勤 斯钰 )4月23日上午,全市中小学高效课堂教学改革工作会议举行,特邀中国教育学会副秘书长、中国教育学会教改实验区工作指导办公室主任诸平教授前来指导。市教育局党委委员、调研员吕登峰出席。 吕登峰在致辞中指出,近年来,作为中国教育学会的教改实验区,在中国教育学会的指导下,我市中小学高效课堂教学工作取得了一定的成效。大部分县区和学校重视高效课堂教学,积极开展实验研究,全市中小学的教学质量不断提升,教师素质不断提高。特别是涌现出了漯河高中、漯河二中、漯河实验小学为代表一大批先进学校。他们根据各自实际,构建高效课堂模式,取得了突出的成效,吸引了全国各地一千多所学校,一万多名教育工作者前来学习交流。从总体上看,高效课堂实验改革促进了我市教育事业在一定程度上的均衡发展和科学发展。但是,也要看到,还有一些地方和学校对高效课堂教学工作重视不够,措施不力,效果不佳。希望各县区各学校要高度重视,根据市教育局的安排和自己实际情况,拿出具体实施方案,加大投入,加强实验研究工作,使我市高效课堂教学工作取得更大的成绩。 诸平教授从四方面深入剖析了当前课堂教学中的误区和问题产生的根源,从误区诊断、案例分析、理性认识、实施策略、经验分享等几方面归纳总结出高效课堂应具有主动性、生动性、生成性的本质特征,建议老师把更多的时间还给学生、让学生去思考、去反馈,形成自主学习,自主总结反思的习惯。诸平教授的讲座观点新颖,案例经典,深入浅出,切合实际。使在场的领导、教师耳目一新,受益匪浅。 会议还传达了《漯河市教育局关于在全市中小学进一步实施高效课堂教学的指导意见》。 |
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